學習目標： 1.認識湖南省的歷史和文化 2.欣賞古代學術文化的歷史故事和文化遺蹟 3.認識湖南省國家森林公園的地理特徵和自然風貌，以及探討其可持續發展的方向與挑戰 第一天 香港學校集合，乘旅遊巴士往香港高鐵站，轉乘高鐵或動車往長沙→湖南省博物館→晚餐→酒店 第二天….
學習目的： 配合中史課程 歷史文化，認識首都與內蒙古之歷史建築與文化，承傳國家重視古代文化的品德，珍惜中國的優良傳統。 文化體驗 了解少數民族的生活特性，考察遊牧文化，探討城市化對少數民族的影響，體驗不同地區人們生活習慣的差異，探索內蒙古地區之飲食文化、學習模式與香港的差別，….
學習目的: 1.京那巴魯國家公園(神山國家公園)，了解當地獨特的動植物種，體驗豐富的生 物多樣性，以及認識當地對環境及瀕危物種的保育政策; 2.紅樹林生態區，了解紅樹林濕地為動物提供棲息和繁殖地的重要性，以及濕地對 人類生活的貢獻； 3.了解科技發展如何幫助當地環境保育及農業發展，體驗科技對人類生活….
認識科技發展的趨勢，了解科技與生活的密切關係。 與當地學生進行交流 ，與當地學生座談及參觀校園，互相認識及了解學生的文化異同及生活環境。 認識環保科技，了解生態平衡及保育的重要性。
台灣一直推動環保工作不遺餘力，教育從個人責任延伸到改變社區，提供了最生活化的環保教育環境。 是次行程會從多角度探討台灣的可持續發展之路： 從農場及果園的生活體驗，讓同學了解台灣的農業發展 在野柳地質公園、陽明山小油坑及地熱谷考察地質奇觀等，讓同學感受大自然的奧妙與珍貴 參觀焚化廠、垃圾掩埋場等，學習….
