學習目的: 1.京那巴魯國家公園(神山國家公園)，了解當地獨特的動植物種，體驗豐富的生 物多樣性，以及認識當地對環境及瀕危物種的保育政策; 2.紅樹林生態區，了解紅樹林濕地為動物提供棲息和繁殖地的重要性，以及濕地對 人類生活的貢獻； 3.了解科技發展如何幫助當地環境保育及農業發展，體驗科技對人類生活….
台灣一直推動環保工作不遺餘力，教育從個人責任延伸到改變社區，提供了最生活化的環保教育環境。 是次行程會從多角度探討台灣的可持續發展之路： 從農場及果園的生活體驗，讓同學了解台灣的農業發展 在野柳地質公園、陽明山小油坑及地熱谷考察地質奇觀等，讓同學感受大自然的奧妙與珍貴 參觀焚化廠、垃圾掩埋場等，學習….
